David Lozano
Los datos de seguimiento de la nueva jornada de paros en la Educación no han superado el 36% y eso que los piquetes se han empleado a fondo en los centros educativos.
La consellera de Educación, María José Catalá, ha ofrecido datos oficiales de la huelga de estudiantes que se ha desarrollado este miércoles y convocada por distintas organizaciones estudiantiles, universitarias y de enseñanzas medidas ha tenido un impacto en la Comunidad Valenciana del 36,2%, según los datos de la inspección general educativa ofrecidos por la consellera. Según estas cifras, las provincias en las que la huelga ha tenido un mayor seguimiento han sido Valencia, con 43,8%, y Castellón, con un 43%. En Alicante ha sido secundada por un 22% de los estudiantes. Los datos son pobres, sobre todo si tenemos en cuenta que la presencia de piquetes informativos ha sido alta y han impedido la entrada a sus centros a alumnos y personal docente. Por contra, en los centros concertados la incidencia "ha sido menor y no alcanza el 5% en la provincia de Valencia". En los centros concertados de Alicante y Castellón la incidencia de la huelga ha sido nula.
Catalá considera que para conseguir que las reivindicaciones estudiantiles "lleguen a buen camino, la fórmula es el diálogo". La titular de Educación ha recordado que la pasada semana se reunió con los representantes de los estudiantes de FAAVEM, "en la que me trasladaron uno de los documentos y estoy a la espera de recibir el documento de la Asociación Valenciana de Estudiantes". La consellera ha apuntado que el manifiesto de FAAVEM lo han respaldado los grupos de la oposición en les Corts, "pero hay que reflexionar mucho sobre él, porque tiene cosas como eliminar la Ley de Autoridad del Profesorado o como dejar de respaldar los centros concertados". Catalá considera que "la única forma de llegar a un consenso es la negociación" y ha añadido que una persona que aspira a la calidad de la enseñanza en la Comunidad "debe entender que en horas lectivas un alumno debe estar en clase". Además ha manifestado que "la negociación con la conselleria debe ser de forma pausada, como ha sido siempre".
La consellera ha adelantado que convocará a los representantes estudiantiles este mes para "empezar las negociaciones oportunas". De todas formas, ha aclarado que las solicitudes que demandan "no son solo propias de estudiantes, sino que trascienden a la comunidad educativa". Catalá considera que es así porque "se pide la retirada de la Ley de Autoridad del Profesorado y la de las subvenciones públicas a los centros concertados". La titular de Educación ha explicado que debe haber una fase previa en la negociación en la que se tiene que trabajar en una mesa de padres "para ver qué opinan sobre estas iniciativas". "Creo que una parte no estarán de acuerdo, sobre todo los de la enseñanza concertada". Además ha añadido que también debe haber "una mesa sindical en la que estén los sindicatos docentes y otra con todas las federaciones de la comunidad educativa".
Catalá aclara que "no ha habido ningún recorte en Educación en el último decreto aprobado por el Consell, que es el que ha propiciado esta situación". La consellera incide en que el ajuste "solo ha afectado al salario de los docentes y no a partida de ayudas o becas para estudiantes". Además ha agregado que el presidente de la Generalitat, Alberto Fabra, se reunió con el presidente del Gobierno, Mariano Rajoy, "para hablar de preservar de los recortes todo lo que corresponde a Bienestar Social, Sanidad y Educación". La consellera entiende que el retraso de los pagos haya producido "determinadas circunstancias de precariedad económica de algún centro. Eso derivó en unas situaciones que no se deben volver a repetir", ha reconocido. Actualmente los centros tienen todos los gastos ingresados.