El departamento que dirige María José Catal tiene previsto dar la posibilidad de participar en el pilotaje del plan lector a todos los centros como medida enmarcada en el Plan de Choque contra el Fracaso Escolar, por lo que se ofrecerá asesoramiento, apoyo y coordinación, según ha informado la Generalitat en un comunicado.
Este proyecto de animación a la lectura se basará en el desarrollado por el CEIP Albait de Bolbaite (Valencia) y titulado "Un firmamento de estrellas", que ha sido galardonado con el tercer Premio Nacional de Innovación Educativa del Ministerio de Educación.
El objetivo general de la iniciativa es desarrollar la comprensión lectora trabajando el razonamiento lingístico a partir de un proceso lector motivador, ameno y lúdico que favorezca el análisis crítico y la valoración personal.
En concreto, se espera que todos los alumnos de los centros participantes adquieran el hábito de la lectura y puedan llegar a leer los 26 libros de media por alumno del centro Albait, donde actualmente se está desarrollando este proyecto.
Educación pondrá en marcha un proyecto experimental de fomento de la lectura en los colegios de Primaria
La Conselleria de Educación, Cultura y Deporte pondrá en marcha el próximo curso escolar un proyecto experimental de fomento de la lectura en los centros de Primaria de la Comunitat para "despertar la necesidad de la lectura como hábito", fomentar el análisis crítico ante cualquier texto y mejorar el vocabulario, la ortografía y la comprensión lectora del alumnado.
El departamento que dirige María José Catal tiene previsto dar la posibilidad de participar en el pilotaje del plan lector a todos los centros como medida enmarcada en el Plan de Choque contra el Fracaso Escolar, por lo que se ofrecerá asesoramiento, apoyo y coordinación, según ha informado la Generalitat en un comunicado.
Este proyecto de animación a la lectura se basará en el desarrollado por el CEIP Albait de Bolbaite (Valencia) y titulado "Un firmamento de estrellas", que ha sido galardonado con el tercer Premio Nacional de Innovación Educativa del Ministerio de Educación.
El objetivo general de la iniciativa es desarrollar la comprensión lectora trabajando el razonamiento lingístico a partir de un proceso lector motivador, ameno y lúdico que favorezca el análisis crítico y la valoración personal.
En concreto, se espera que todos los alumnos de los centros participantes adquieran el hábito de la lectura y puedan llegar a leer los 26 libros de media por alumno del centro Albait, donde actualmente se está desarrollando este proyecto.
El departamento que dirige María José Catal tiene previsto dar la posibilidad de participar en el pilotaje del plan lector a todos los centros como medida enmarcada en el Plan de Choque contra el Fracaso Escolar, por lo que se ofrecerá asesoramiento, apoyo y coordinación, según ha informado la Generalitat en un comunicado.
Este proyecto de animación a la lectura se basará en el desarrollado por el CEIP Albait de Bolbaite (Valencia) y titulado "Un firmamento de estrellas", que ha sido galardonado con el tercer Premio Nacional de Innovación Educativa del Ministerio de Educación.
El objetivo general de la iniciativa es desarrollar la comprensión lectora trabajando el razonamiento lingístico a partir de un proceso lector motivador, ameno y lúdico que favorezca el análisis crítico y la valoración personal.
En concreto, se espera que todos los alumnos de los centros participantes adquieran el hábito de la lectura y puedan llegar a leer los 26 libros de media por alumno del centro Albait, donde actualmente se está desarrollando este proyecto.